【itc錄播系統案例】文水縣實驗中學
項目背景
文水縣,隸屬于山西省呂梁市,地處呂梁市東側。文水縣因境內文峪河自管涔龍門而下,至于峪口,因水波多紋,故以文水名之。區位優越,交通便捷。地處山西省中部,位于太原、晉中、呂梁三市的“黃金交會點”。
文水縣實驗中學創辦于2007年8月,是一所縣教科局直屬的十規制單辦初級中學,學校占地面積12285.8平米,建筑面積17509.9平米。學校擁有現代化的教育、教學設施,有30個教學班,教室全部實現了多媒體教學設備及優質教學資源班班通。
客戶需求&解決方案
文水縣實驗中學以塑名師、育名生、創名校為戰略目標,奉“敬業、博學、善導”之教風,“慎思、樂學、創新”之學風,培養和塑造品質優秀、個性獨具、行為規范具有創新精神和實踐能力的世紀新人。itc精品錄播系統助力學校優質教學資源建設,為學校打造滿足課堂錄制、同步課堂、協同共享、互動教學的教學信息化設備。
實現效果
itc錄播系統應用于精品課堂,可實現課堂音視頻錄制、直播、畫面跟蹤、圖像分割、拼接、智能導播等功能。實現老師特寫、老師全景、學生特寫、學生全景、板書特寫全自動拍攝。內置攝像自動跟蹤模塊,超精準的跟蹤技術,及平滑的跟蹤畫面切換,讓師生互動效果更佳、課堂活躍。
高清攝像機具有完善的功能、優異的性能、豐富的接口;支持H.265/H.264編碼,即使在低帶寬下,圖像畫面也流暢清晰。內置攝像自動跟蹤模塊,超精準的跟蹤技術,及平滑的跟蹤畫面切換,圖像效果生動逼真、畫面亮度均勻、光色層次感強、清晰度高、色彩還原性好,讓師生互動效果更佳、課堂活躍。
觀摩室主要作用是用于加強教學管理與評估,提升教師教學水準。可以通過錄播平臺實時查看錄播情況,實現實時導播,具有單雙導播界面,可隨意切換,滿足不同場景需求。
觸控導播臺安裝于錄播教室內,通過網絡連接錄播主機,便于教師教學對錄課過程管控。滿足教師上課前、中、后便捷管控錄播系統,具有一鍵啟動/停止錄制、一鍵畫面切換、一鍵鎖屏等功能,可選擇自動/半自動/手動三種導播方式。
客戶反饋
整套系統管理智能化、錄播圖像高清化、數據網絡化、使用自動化,集中控制,方便操作,減少運營成本。使師生能在輕松活躍的互動氛圍中,實現教學場景的完整完美真實記錄,提升學校教育教學質量。itc精品錄播為構建智能化、網絡化、未來化的教育體系提供重要力量與科技支持,為教育提供智能一體化解決方案。