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ITC數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)校園廣播系統(tǒng)成功應(yīng)用實(shí)驗(yàn)示范性上海奉賢致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)
一、項(xiàng)目背景
上海市奉賢區(qū)致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班35班，學(xué)生1650名，是區(qū)域內(nèi)兩所區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范高中之一。學(xué)校師資力量雄厚，專任教師120名，其中高級(jí)教師28人，一級(jí)教師78人，中高級(jí)教師占教師比為88%，市區(qū)級(jí)骨干教師24名，已形成良好的學(xué)科組合群體。
上海市奉賢區(qū)致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)經(jīng)過(guò)數(shù)年的改造、重建，設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境宜人。現(xiàn)有多媒體教室十二個(gè)，本學(xué)期將完成全部教室的多媒體設(shè)備的安裝。另有三個(gè)學(xué)生專用計(jì)算機(jī)房。圖書館、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室都備有信息技術(shù)設(shè)備.平均7名學(xué)生擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。2003年校園網(wǎng)升級(jí)更新，硬件條件在全區(qū)僅次于奉賢中學(xué)。圖書館也于2003年被評(píng)為市一級(jí)圖書館。這為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐研究、提高課堂教學(xué)效率提供了物質(zhì)保障。
二、客戶需求
該學(xué)校在存遠(yuǎn)樓、成遠(yuǎn)樓、濟(jì)遠(yuǎn)樓、宿舍走廊、蘊(yùn)遠(yuǎn)樓、睿遠(yuǎn)樓、食堂、室外操場(chǎng)等區(qū)域設(shè)置一套廣播系統(tǒng)，主要為完善現(xiàn)代化的教學(xué)管理，校園教育多元化，開(kāi)展教學(xué)信息的傳播，同時(shí)也為學(xué)校的考試系統(tǒng)提供安全、穩(wěn)定的聽(tīng)力系統(tǒng)支持等，分散式是在學(xué)校各個(gè)教室、每個(gè)廣播區(qū)域設(shè)置網(wǎng)絡(luò)音頻終端，滿足各個(gè)教室、各個(gè)區(qū)域可以進(jìn)行獨(dú)立音量控制；集中式是在學(xué)校總廣播站設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，把各個(gè)區(qū)域廣播音頻終端、網(wǎng)絡(luò)尋呼站連接起來(lái)，組成一套數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，進(jìn)行統(tǒng)一管理。
三、解決方案
整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)如下：學(xué)校公共廣播系統(tǒng)要求嚴(yán)格按照校園的公共廣播的設(shè)計(jì)要求，結(jié)合相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)圖紙進(jìn)行設(shè)計(jì)，公共廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求主要滿足校園的背景音樂(lè)播放、信息廣播、廣播通知、緊急廣播等使用需求，其中總服務(wù)器設(shè)備設(shè)于廣播控制室，,在廣播室安裝系統(tǒng)的總主控設(shè)備、音源設(shè)備、消防緊急聯(lián)動(dòng)設(shè)備、廣播呼叫設(shè)備、周邊設(shè)備等，廣播室的系統(tǒng)服務(wù)器是整個(gè)系統(tǒng)的總服務(wù)器，承擔(dān)整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行通信，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行廣播尋呼控制，背景音樂(lè)播放控制，支持廣播系統(tǒng)數(shù)據(jù)和音頻的傳輸，支持系統(tǒng)定時(shí)播放、終端點(diǎn)播、臨時(shí)插播、消防緊急廣播等系統(tǒng)服務(wù)器功能。
中心廣播機(jī)房；在廣播控制室設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器（T-6700/T-6700R）、音源設(shè)備(CD機(jī)T-6221/數(shù)字調(diào)諧器T-6222)、廣播尋呼話筒(T-6702)、調(diào)音臺(tái)（TS-8P）等設(shè)備。
前端設(shè)備；在室內(nèi)教室，走廊，宿舍樓，實(shí)驗(yàn)樓，藝術(shù)樓等前端機(jī)房，設(shè)置有IP網(wǎng)絡(luò)適配器等設(shè)備，根據(jù)每個(gè)區(qū)域的具體情況，配置合理的前端設(shè)備，保證廣播系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。
四、系統(tǒng)架構(gòu)
五、實(shí)現(xiàn)效果
1、定時(shí)音樂(lè)打鈴（上下課打鈴及音樂(lè)播放）；
系統(tǒng)可根據(jù)設(shè)定自動(dòng)啟閉設(shè)備電源，多套作息時(shí)間全天24小時(shí)編程(精確到秒)。人性化的音樂(lè)鈴聲、課間操和電臺(tái)節(jié)目的自動(dòng)播放，每天可設(shè)置不同的上下課鈴聲和休息時(shí)間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時(shí)間表可以按照春秋季自動(dòng)調(diào)整，并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項(xiàng)。
2、節(jié)目實(shí)時(shí)采播；
校園廣播系統(tǒng)配置有多種節(jié)目音源，如CD播放、MP3播放器、數(shù)字收音機(jī)等節(jié)目音源設(shè)備，通過(guò)主控軟件實(shí)時(shí)采播，可以指定播放到相關(guān)區(qū)域或校園所有區(qū)域，滿足校園多樣化廣播需求；同時(shí)校園也可以利用校園網(wǎng)絡(luò)，播放網(wǎng)絡(luò)多媒體節(jié)目和校園制作節(jié)目；
3、多套節(jié)目同時(shí)播放；
IP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套有CD播放器、調(diào)諧器、音樂(lè)節(jié)目庫(kù),滿足學(xué)校上課、下課、開(kāi)展節(jié)目等音樂(lè)播放，并可實(shí)現(xiàn)在不同的區(qū)域同時(shí)播放不同的內(nèi)容；
4、多媒體教學(xué)和本地插播；
教室安裝了壁掛式IP網(wǎng)絡(luò)適配器，通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò)適配器可實(shí)現(xiàn)教室本地點(diǎn)播，教室可先把教學(xué)文件通過(guò)工作操作站編輯和存儲(chǔ)，上課教課時(shí)可在教室進(jìn)行播放，并且可以多次點(diǎn)播，在都個(gè)班級(jí)進(jìn)行播放，同時(shí)每個(gè)終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無(wú)線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進(jìn)行播放。
6、定時(shí)廣播；
校園廣播具有軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能，滿足校園無(wú)人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求。
六、客戶反饋
1、主機(jī)服務(wù)器觸屏操作，很有人性化；簡(jiǎn)單易學(xué)，操作方便。
2、該廣播系統(tǒng)，布線簡(jiǎn)單，大大減少施工成本，信號(hào)傳輸共用了原來(lái)的網(wǎng)絡(luò)，部分線路不需要重新布線。
3、該系統(tǒng)性能穩(wěn)定，出現(xiàn)故障率很低，維護(hù)簡(jiǎn)單。
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