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itc數字IP網絡廣播系統成功應用于廣東韶關學院

項目背景

廣東韶關學院是經國家教育部批準成立的一所省屬公辦全日制綜合性普通本科大學，是經國務院學位委員會批準的學士學位授予單位。學校座落在舉世聞名的世界地質公園丹霞山和禪宗祖庭南華寺所在地、中國優秀旅游城市、嶺南歷史文化名城 ---- 韶關市。校園占地面積 2821 畝，校園綠樹成蔭，鳥語花香，環境優美，集校園、林園、公園 “ 三園 ” 合一，是中共廣東省委、廣東省人民政府命名的 “ 廣東省文明單位 ” 和廣東省教育廳命名的 “ 文明校園 ” ，也是 “ 韶城新十景 ” 之一，并被廣東省人民政府授予 “ 造林綠化先進單位 ” 稱號。

客戶需求

韶關學院設計校園公共廣播系統，主要為完善現代化的教學管理，校園教育多元化，開展教學信息的傳播，同時也為學校的考試系統提供安全、穩定的聽力系統支持等，具體要求如下：

1) 具備有分散式和集中式管理模式，分散式是在每個廣播區域（教學樓、行政樓、食堂、體育館、宿舍樓、圖書館、廣場、運動場等）設置網絡音頻終端，滿足各個區域可以進行獨立廣播和控制；集中式是在學校總廣播站設置系統服務器、及各分控站，利用學校網絡，把各個區域廣播音頻終端、網絡尋呼站和分控軟件操作系統連接起來，組成一套數字化網絡廣播系統，進行統一管理；

2) 具備有手動廣播、定時廣播、臨時插播、終端配置、終端狀態查看、終端工作監聽，建立節目庫等現在使用功能，同時支持消防聯動廣播，無線遙控廣播等外接功能；系統支持終端遠程點播，尋呼終端的對講和廣播等功能，

3) 校園教育多元化,各類自制的語音教學語音課件也能上傳到服務器，定時自動播放或供課堂上點播，滿足現代學校多媒體教學：教師可通過工作站軟件，即可提交定時播放任務，對權限范圍內的區安排語音播放計劃及教學所需的教學題材，創造良好的學習氛圍。

4) 校長和主任無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校的廣播管理信息；

5) 學校廣播應具備可以實現分區域、多區域進行獨立或組團播放，通過軟件操作輕松完成：

6) 學校廣播應具備定時任務軟件編程、系統服務器自動運行、不同時間段播放不同節目、節目自動播放、自動停止等功能，滿足學校無人值守系統自動運行需求：

解決方案

1、主控室：校園廣播主控室安裝在網絡中心，配置有主服務器（T-6700、T-6700R），音源設備，IP尋呼話筒,遠程控制設備,消防聯動設備，監聽音箱及其他周邊設備；主控室負責整套系統的運行配置，對整個校園廣播進行集中控制，可實現采播、尋呼喊話、消防聯動、遠程遙控控制功能。

3、各分區設置：廣播區域，每個區域配置IP網絡終端適配器與功率放大器的發配使用，根據不同區域選配不同的音箱進行擴聲；共計18個廣播區域：教學樓、行政樓、宿舍樓、食堂。體育館場，室外籃球場，足球場，以及校園走道等等區域室外公共區域。

配置有IP網絡適配器和功率放大器，在各區域前端配置室外音柱；室外各分區配置，

系統示意圖：

系統架構

實現效果

韶關學院的公共廣播主要作用是滿足學校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學、開展學校節目等使用，滿足學校開展校園廣播、多媒體教學等，課余時間播放校園節目，豐富學生課外活動；整個校園廣播設計滿足以下功能：

1、定時音樂打鈴（上下課打鈴及音樂播放） :

系統可根據設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節假日特殊配置選項。

2、學生、老師分控廣播站（活動進行宣傳報道） :

負責學校的廣播宣傳工作。宣傳報道學校的重大活動，全面反映校園生活，充分發揮了輿論導向作用。充當橋梁紐帶作用，做好學校新聞報道及國內外的時事報道。根據學校各階段的需要對其重要活動進行宣傳報道，負責組織對學校重要會議，重大活動等的綜合新聞的采訪報道。負責組織策劃和承辦學校重大文體活動，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。加強院校際之間廣播的合作與交流，努力提高廣播工作水平。

3、校長室遠程講話：

遠程控制及尋呼功能，校長無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校的管理信息；利用遠程尋呼站可以進行校園任意點、分區或者全區廣播講話。打破傳統校長必須得到主機房才能對全校講話。

4、節目實時采播：

校園廣播系統配置有多種節目音源，如CD播放、MP3播放器、數字收音機等節目音源設備，通過主控軟件實時采播，可以指定播放到相關區域或校園所有區域，滿足校園多樣化廣播需求；同時校園也可以利用校園網絡，播放網絡多媒體節目和校園制作節目；

5、多套節目同時播放：

IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容；

6、教師工作站（制作教學題材） :

教師無需到主控室，教師可通過工作站軟件，即可提交定時播放任務，對權限范圍內的教室安排語音播放計劃及教學所需的教學題材，創造良好的學習氛圍。自制的語音教學語音課件也能上傳到服務器，定時自動播放或供課堂上點播。

7、多媒體教學和本地插播

教室安裝了壁掛式IP網絡適配器，通過IP網絡適配器可實現教室本地點播，教室可先把教學文件通過工作操作站編輯和存儲，上課教課時可在教室進行播放，并且可以多次點播，在都個班級進行播放，同時每個終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進行播放；

8、網絡監聽各終端播放內容和音量大小

系統可設任意網絡適配器作為系統監聽使用，實現單點選擇監聽功能，即管理中心能夠對各個學校每個點進行廣播監聽，監聽其播放內容和音量大小,以便實現調整遠端各個網絡適配器音量大小和播放內容。

客戶反饋

1) 主機服務器觸屏操作，很有人性化；簡單易學，操作方便。

2) 該雙向對講系統，布線簡單，大大減少施工成本，信號傳輸共用了原來的網絡，部分線路不需要重新布線。

3) 該系統性能穩定，出現故障率很低，維護簡單。

4) 很好的與原模擬廣播系統連接起來，實現了現在的數字IP雙向對講系統和原廣播系統的統一控制。

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